Biểu đồ cột mốc cho trẻ sơ sinh theo tháng - em bé của bạn có đạt được điểm không?

Tôi nên biết gì về cột mốc trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ?

Mốc cho trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ là gì?

Em bé phát triển với tốc độ nhanh chóng đáng kinh ngạc trong năm đầu đời. Ngoài sự tăng trưởng về thể chất về chiều cao và cân nặng của trẻ, em bé cũng trải qua các giai đoạn thành tựu lớn, được gọi là các mốc phát triển. Các cột mốc phát triển là những kỹ năng dễ nhận biết mà bé có thể thực hiện, chẳng hạn như lăn qua, ngồi dậy và đi lại.

Phân loại các cột mốc là gì?

Thông thường, các cột mốc evelopmental được phân thành ba loại 1) phát triển vận động, 2) phát triển ngôn ngữ và 3) phát triển xã hội / cảm xúc.

Trẻ sơ sinh và trẻ sơ sinh có tiến bộ với tỷ lệ như những em bé khác không?

Các bé có xu hướng theo cùng một sự tiến triển thông qua các mốc này; tuy nhiên, không có hai em bé đi qua các mốc này cùng một lúc. Có một khoảng thời gian mà một cột mốc phát triển cụ thể sẽ được hoàn thành (ví dụ, các bé học cách tự đi lại trong khoảng từ 9-16 tháng tuổi). Các bé cũng dành nhiều thời gian khác nhau ở mỗi giai đoạn trước khi chuyển sang giai đoạn tiếp theo.

Bạn nên làm gì nếu bạn lo lắng về các mốc quan trọng của bé?

Liên hệ với một chuyên gia chăm sóc sức khỏe với bất kỳ mối quan tâm về sự phát triển của em bé.

Các cột mốc trong tháng đầu tiên của em bé là gì?

Trong tháng đầu tiên của cuộc đời, hầu hết các hành vi của bé là phản xạ, có nghĩa là phản ứng của bé là tự động. Sau đó, khi hệ thống thần kinh trưởng thành, một em bé sẽ trở nên có khả năng suy nghĩ nhiều hơn vào hành động của chúng. Một số phản xạ sơ sinh được mô tả dưới đây.

• Phản xạ miệng: Những phản xạ này rất quan trọng cho sự sống còn của bé, giúp chúng tìm được nguồn thức ăn. Phản xạ mút và nuốt là quan trọng nhất. Một em bé sẽ tự động bắt đầu mút khi miệng hoặc môi chạm vào nhau. Phản xạ ra rễ là khi em bé quay đầu về phía tay bạn nếu má chúng chạm vào nhau. Điều này giúp bé tìm núm vú cho bé ăn. Phản ứng này được gọi là phản xạ ra rễ và bắt đầu mờ dần sau khoảng 4 tháng tuổi.
• Phản xạ giật mình (Moro): Phản xạ giật mình xảy ra khi bé nghe thấy tiếng động lớn hoặc khi ngã về phía sau, tay và chân vươn ra khỏi cơ thể. Phản xạ này dễ nhận thấy nhất trong tháng đầu tiên và thường mất dần sau 2 hoặc 3 tháng.
• Phản xạ nắm: Một em bé sẽ nắm một ngón tay hoặc đồ vật khi nó được đặt trong lòng bàn tay. Phản xạ này mạnh nhất trong 2 tháng đầu và thường mất dần sau 5-6 tháng.
• Phản xạ bước: Mặc dù bé không thể tự đỡ trọng lượng của mình, nhưng nếu bàn chân được đặt trên một mặt phẳng, bé sẽ bắt đầu bước một chân trước chân kia. Phản xạ bước thường biến mất sau 2 tháng.

Vào cuối tháng đầu tiên của cuộc đời, hầu hết các bé có thể hiển thị như sau:

• Ngẩng đầu khi bụng
• Giữ tay trong nắm tay thật chặt
• Lấy nét cách xa 8-12 inch, nhìn vào các vật thể và khuôn mặt, và thích khuôn mặt của con người hơn các kiểu khác. Các đối tượng màu đen và trắng được ưa thích hơn những màu sắc khác nhau.
• Hiển thị phản ứng hành vi khi nghe thấy tiếng động (như chớp mắt, hành động giật mình, thay đổi chuyển động hoặc nhịp thở)

Các mốc quan trọng cho em bé từ 1 đến 3 tháng là gì?

Từ 1-3 tháng tuổi, trẻ bắt đầu chuyển từ một trẻ sơ sinh hoàn toàn phụ thuộc sang trở thành một trẻ sơ sinh năng động và nhạy bén. Nhiều phản xạ sơ sinh bị mất bởi độ tuổi này. Ở tuổi này, thị lực của bé thay đổi đáng kể; anh ta trở nên ý thức hơn và quan tâm đến môi trường xung quanh. Khuôn mặt của con người trở nên thú vị hơn, cũng như các vật thể màu sáng, chính. Một em bé có thể đi theo một vật thể chuyển động, nhận ra những vật và người quen ở xa và bắt đầu sử dụng tay và mắt của mình để phối hợp. Ở tuổi này, các bé thường hướng về những giọng nói quen thuộc và mỉm cười với khuôn mặt của bố mẹ hoặc những khuôn mặt quen thuộc khác. Họ cũng bắt đầu kêu gọi (tạo ra các nguyên âm âm nhạc, chẳng hạn như ooo hoặc aaa).

Các cơ cổ trở nên mạnh mẽ hơn trong vài tháng đầu tiên. Lúc đầu, trẻ sơ sinh chỉ có thể ngẩng đầu lên trong vài giây trong khi nằm sấp. Các cơ bắp được tăng cường mỗi khi đầu được giữ lên. Đến 3 tháng tuổi, trẻ nằm sấp có thể đỡ đầu và ngực lên đến cẳng tay.

Chuyển động của cánh tay và bàn tay phát triển nhanh trong giai đoạn này. Thứ từng là một nắm tay siết chặt, giờ đây là một bàn tay mở nắm lấy và đập vào các vật thể. Các bé khám phá bàn tay của mình bằng cách đưa chúng ra trước mặt và đưa chúng vào miệng.

Đến cuối giai đoạn này, hầu hết các bé đã đạt được các mốc sau:

Kỹ năng vận động

• Hỗ trợ đầu và thân trên khi bụng
• Duỗi chân và đá khi bụng hoặc lưng
• Mở và đóng tay
• Đưa tay lên miệng
• Lấy và lắc đồ chơi tay
• Swipes và dơi tại các đối tượng lơ lửng
• Đẩy chân xuống khi ở trên một mặt phẳng
• Theo dõi các vật chuyển động bằng mắt
• Quay đầu lại để đối mặt với sự kích thích

Kỹ năng ngôn ngữ

• Tạo ra âm thanh

Kỹ năng xã hội / cảm xúc

• Mỉm cười với khuôn mặt quen thuộc
• Thích chơi với người khác

Các mốc quan trọng cho em bé trong khoảng từ 4 đến 7 tháng là gì?

Từ 4-7 tháng tuổi, các bé học cách phối hợp các khả năng nhận thức mới (bao gồm thị giác, chạm và nghe) và các kỹ năng vận động như nắm, lăn, ngồi lên và thậm chí có thể bò. Các bé bây giờ có nhiều quyền kiểm soát hơn đối với những gì chúng sẽ hoặc không làm, không giống như những tháng trước đó chúng chủ yếu phản ứng theo phản xạ. Các bé sẽ khám phá đồ chơi bằng cách chạm vào chúng và cho chúng vào miệng thay vì chỉ nhìn chúng. Chúng cũng có thể giao tiếp tốt hơn và sẽ làm nhiều hơn là chỉ đơn giản là khóc khi đói hoặc mệt hoặc khi chúng muốn thay đổi hoạt động hoặc một món đồ chơi khác.

Vào thời điểm này, các em bé đã phát triển một sự gắn bó mạnh mẽ đối với cha mẹ của chúng, và chúng có thể thể hiện sự ưa thích đối với những người chăm sóc chính của chúng; tuy nhiên, trẻ ở độ tuổi này thường mỉm cười và chơi với mọi người chúng gặp. Nhiều trẻ em khoảng 5-6 tháng tuổi thể hiện sự lo lắng kỳ lạ và có thể tỏ ra không hài lòng nếu bị cha mẹ bắt đi.

Một khi em bé có thể ngẩng đầu lên, chúng sẽ đẩy lên bằng cánh tay và cong lưng để nâng ngực. Những động tác này giúp tăng cường sức mạnh của cơ thể trên và đang chuẩn bị cho việc ngồi dậy. Chúng cũng có thể đá khi đang nằm sấp, đá chân và bơi bằng cánh tay. Những động tác này là cần thiết để lăn qua và bò. Đến cuối giai đoạn này, trẻ sơ sinh sẽ có thể lăn từ dạ dày sang lưng và trở lại dạ dày và có thể có thể ngồi mà không cần bất kỳ sự hỗ trợ.

Đến 4 tháng tuổi, bé có thể dễ dàng đưa đồ chơi lên miệng. Họ sử dụng ngón tay và ngón cái trong một cái kẹp giống như móng vuốt để nhặt đồ vật. Bởi vì ở độ tuổi này, trẻ sơ sinh sẽ khám phá các đồ vật bằng cách đưa chúng vào miệng, điều quan trọng là phải để các vật nhỏ xa tầm với để tránh nuốt phải. Đến 6-8 tháng tuổi, chúng có thể chuyển đồ vật từ tay này sang tay kia, xoay chúng từ bên này sang bên kia và xoay chúng lộn ngược. Các bé cũng phát hiện ra bàn chân và ngón chân của mình trong giai đoạn này.

Tầm nhìn mở rộng của em bé là rõ ràng khi chúng tập trung và tập trung vào các vật thể và theo dõi các chuyển động. Trẻ ở độ tuổi này thích các mẫu và hình dạng ngày càng phức tạp. Họ cũng thích nhìn mình trong gương. Họ tiếp tục lảm nhảm, nhưng bây giờ họ cao và hạ giọng như thể hỏi một câu hỏi hoặc đưa ra tuyên bố.

Đến cuối giai đoạn này, hầu hết các bé đã đạt được các mốc sau:

Kỹ năng vận động

• Cuộn qua cả hai cách (dạ dày trở lại, trở lại dạ dày)
• Ngồi dậy với, và sau đó không có sự hỗ trợ của bàn tay
• Tiếp cận đối tượng bằng một tay bằng cách nắm cào
• Chuyển đồ vật từ tay này sang tay kia
• Hỗ trợ toàn bộ trọng lượng khi trên chân và giữ thẳng đứng
• Khám phá đồ vật bằng tay và miệng
• Khám phá đồ vật bằng cách đập và lắc

Kỹ năng ngôn ngữ

• Cười
• Phụ âm bập bẹ (như ba-ba-ba-ba-ba)

Kỹ năng xã hội / cảm xúc

• Phân biệt cảm xúc bằng giọng điệu
• Tìm các đối tượng ẩn một phần

Hình ảnh cột mốc của bé: Năm đầu tiên của con bạn

Các mốc quan trọng cho em bé từ 8 đến 12 tháng là gì?

Đến 8 tháng tuổi, hầu hết các bé có thể ngồi dậy mà không cần hỗ trợ. Họ cũng tìm ra cách lăn xuống bụng và trở lại vị trí ngồi một lần nữa. Một số em bé đang chuyển động liên tục; chúng sẽ cong cổ và nhìn xung quanh trong khi nằm sấp và nắm lấy chân hoặc đồ vật trong khi nằm ngửa. Tất cả hoạt động này đang chuẩn bị cho chúng bò, thường được làm chủ trong khoảng từ 7-10 tháng. Thu thập thông tin rất quan trọng cho sự phát triển của giao tiếp tích hợp giữa hai bên não. Một số em bé không bao giờ bò mà chỉ bò trên đáy hoặc di chuyển trên bụng, giống như một đội quân bò.

Em bé ngày càng di động hơn trong giai đoạn này; bây giờ là thời gian để bảo vệ trẻ em để bé có thể tìm hiểu và khám phá mà không có khả năng bị thương. Cổng em bé rất quan trọng để chặn cầu thang hoặc các phòng có thể gây nguy hiểm (như phòng tắm).

Sau khi bò thành thạo, bé bắt đầu tự kéo mình lên tư thế đứng. Sau đó, họ bắt đầu thực hiện một số bước trong khi giữ một cái gì đó để được hỗ trợ. Điều này sẽ thay đổi thành bay xung quanh đồ nội thất. Khi cân bằng của họ được cải thiện, trẻ có thể dần dần thực hiện một vài bước mà không cần giữ. Bước đầu tiên của nhiều em bé được thực hiện trong khoảng 12 tháng, nhưng sớm hơn hoặc muộn hơn điều này là hoàn toàn bình thường.

Đến cuối giai đoạn này, các bé bắt đầu sử dụng gọng kìm, sử dụng ngón tay cái và ngón thứ nhất hoặc ngón thứ hai để nhặt các vật nhỏ. Khi bé học cách mở ngón tay, chúng có thể thả và ném đồ đạc. Các bé cũng điều tra kỹ lưỡng hơn các đồ vật bằng cách lắc chúng, đập chúng và di chuyển chúng từ tay này sang tay kia. Các bé thích thú với những đồ vật có bộ phận chuyển động, như bánh xe và những thứ mở ra và đóng lại. Họ cũng thích chọc ngón tay qua lỗ.

Các bé cũng cho thấy rất nhiều sự phát triển về ngôn ngữ trong giai đoạn này. Họ bắt đầu tạo ra các âm tiết dễ nhận biết như "ma" hoặc "da", cuối cùng biến thành "mama" hoặc "dada". Họ cũng có thể bắt chước âm thanh lời nói mà họ nghe thấy người khác tạo ra. Đến 12 tháng tuổi, nhiều em bé nói ít nhất một từ (trừ mama và dada) một cách rõ ràng. Họ hiểu ý nghĩa của không và bắt đầu làm theo các lệnh đơn giản. Các bé giao tiếp với nhau bằng cách chỉ, bò, hoặc cử chỉ về phía các đồ vật mong muốn. Họ cũng có thể khởi xướng và chơi các trò chơi cử chỉ, chẳng hạn như peek-a-boo và pat-a-cake.

Trong giai đoạn này, các bé cũng học được sự tồn tại của đối tượng, khái niệm rằng một vật thể vẫn tồn tại khi được đưa ra khỏi tầm nhìn của chúng. Ví dụ, nếu một món đồ chơi được giấu dưới tấm chăn, các bé sẽ nhặt chăn lên và tìm kiếm nó. Các bé cũng học được rằng các đồ vật có chức năng bên cạnh việc chỉ là thứ để nhai hoặc đập vào (như bàn chải tóc hoặc điện thoại).

Lo lắng phân tách có thể tái phát và lo lắng lạ có thể phát triển trong giai đoạn này và là một phần bình thường của sự phát triển cảm xúc của trẻ sơ sinh. Lo lắng chia ly xảy ra khi cha mẹ rời khỏi tầm nhìn của em bé, dẫn đến đau khổ tột cùng với quấy khóc và khóc. Sự lo lắng về sự chia ly thường đạt đến đỉnh điểm trong độ tuổi từ 9-18 tháng và mất dần trước sinh nhật thứ hai của họ. Lo lắng lạ lùng là một phản ứng đau khổ với một trẻ sơ sinh gặp một người lạ.

Đến cuối giai đoạn này, hầu hết các bé đã đạt được các mốc sau:

Kỹ năng vận động

• Ra vào một vị trí độc lập
• Đứng trên tư thế tay và đầu gối và bò
• Kéo bản thân lên vị trí đứng, bước đi giữ đồ đạc, đứng mà không cần hỗ trợ và cuối cùng, bước vài bước mà không có sự hỗ trợ và bắt đầu bước đi
• Sử dụng gọng kìm (ngón tay cái và ngón tay đầu tiên)
• Đặt các đối tượng vào trong container và đưa chúng ra khỏi container
• Bắt đầu thực hiện nhiều hoạt động chức năng hơn, chẳng hạn như cầm thìa hoặc lật trang trong sách

Kỹ năng ngôn ngữ

• Nói "mama" và "dada" và sử dụng các thuật ngữ này đề cập cụ thể đến cha mẹ
• Sử dụng các câu cảm thán như "oh-oh!"
• Cố gắng bắt chước từ và có thể nói từ đầu tiên
• Sử dụng các cử chỉ đơn giản, chẳng hạn như lắc đầu cho "không" hoặc vẫy tay cho "bye-bye"
• Chơi các trò chơi cử chỉ tương tác, chẳng hạn như pat-a-cake và peek-a-boo

Kỹ năng xã hội / cảm xúc

• Dễ dàng tìm thấy các đối tượng ẩn
• Sử dụng các đồ vật một cách chính xác như cầm điện thoại lên tai hoặc uống từ cốc
• Nhút nhát xung quanh người lạ
• Tiếng khóc khi mẹ hoặc bố rời đi

Cột mốc tiếp theo cho em bé là gì?

Năm đầu tiên của cuộc đời là một thời gian tuyệt vời cho trẻ sơ sinh. Chúng thường tăng gấp ba lần cân nặng khi sinh và cao khoảng 28-32 inch vào ngày sinh nhật đầu tiên. Đứa bé phụ thuộc một lần dựa vào phản xạ để hành động và phản ứng đã trở nên độc lập hơn và có thể di chuyển theo ý muốn. Lăn qua, ngồi lên, bò, nhặt đồ vật và đứng thường được làm chủ trong năm đầu tiên. Họ thậm chí có thể tự mình thực hiện một vài bước. Các bé bây giờ có thể sử dụng các cử chỉ, tiếng khóc khác nhau và một số từ đơn giản để truyền đạt mong muốn và nhu cầu của chúng. Họ đã phát triển mối quan hệ với cha mẹ và người chăm sóc và tham gia vào các tương tác hai chiều có chủ đích. Họ có thể bắt đầu tỏ ra không hài lòng bằng cách bị tan chảy nhẹ nếu thất vọng. Giai đoạn tiếp theo là trẻ mới biết đi, nơi các em bé phát triển hơn nữa việc đi lại, nói chuyện và suy nghĩ.

Khi nào tôi nên gọi bác sĩ nhi khoa nếu tôi quan tâm đến các cột mốc của con tôi?

Mối quan tâm của cha mẹ về sự phát triển của con họ đã được chứng minh là rất hiệu quả trong việc xác định trẻ chậm phát triển. Vì vậy, cha mẹ nên tham khảo ý kiến ​​chuyên gia chăm sóc chính của mình bất cứ khi nào có mối lo ngại về sự phát triển của trẻ. Mặc dù khoảng vài tháng tồn tại trong thời gian mà trẻ sơ sinh nên đạt được từng mốc phát triển, việc không đạt được các mốc trong phạm vi được thiết lập này là bất thường và liên quan đến xác suất khuyết tật phát triển.

Trong quá trình kiểm tra thường xuyên của em bé, một chuyên gia chăm sóc chính thường theo dõi và biểu đồ tiến trình phát triển. Nhiều bác sĩ sử dụng các xét nghiệm sàng lọc tiêu chuẩn để xác định trẻ em có nguy cơ bị khuyết tật phát triển để có thể được giới thiệu để đánh giá và can thiệp thêm.

Một số trẻ sơ sinh có nguy cơ cao bị rối loạn phát triển và sự phát triển của chúng cần được theo dõi chặt chẽ hơn. Điều này bao gồm các em bé bị dị tật bẩm sinh, rối loạn di truyền (một số được xác định trước khi sinh), bất thường về chuyển hóa và các vấn đề về thần kinh (như co giật hoặc các vấn đề về ăn uống).

Nếu nghi ngờ sự chậm phát triển của trẻ, điều quan trọng là phải chống lại sự cám dỗ để chờ xem. Một đứa trẻ có thể được giới thiệu để kiểm tra thính giác và thị lực hoặc tư vấn và đánh giá chuyên môn hơn nữa. Chẩn đoán và can thiệp sớm là rất quan trọng trong việc cải thiện kết quả lâu dài cho các rối loạn phát triển của tất cả các loại.

Để biết thêm thông tin về các mốc quan trọng của trẻ sơ sinh

• March of Dimes, Chăm sóc em bé của bạn: Các mốc phát triển
• Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ: HealthyChildren.org: Lứa tuổi và giai đoạn: Em bé
• Các kiểu ngủ cho trẻ sơ sinh trong suốt năm đầu tiên