Phản đối Disiant Disorder : Các triệu chứng, nguyên nhân và cách điều trị

Tổng quan < Thậm chí những đứa trẻ có thái độ nhẹ nhàng nhất cũng có những cơn bùng phát thất vọng và không vâng lời.Nhưng sự tức giận dữ dai dẳng, thách thức và mưu đồ chống lại các nhân vật có thẩm quyền có thể là một dấu hiệu của chứng rối loạn tự vệ đối lập (ODD)

ODD là một hành vi rối loạn rối loạn dẫn đến sự phản đối và tức giận chống lại thẩm quyền, có thể ảnh hưởng đến việc làm, trường học và đời sống xã hội của người đó.

ODD ảnh hưởng đến từ 1 đến 16 phần trăm của tất cả trẻ em ở độ tuổi đi học. Nhiều trẻ em sẽ bắt đầu cho thấy các triệu chứng của ODD trong khoảng từ 6 đến 8 tuổi. ODD xảy ra ở người lớn Người lớn có ODD không được chẩn đoán là trẻ em thường không được chẩn đoán.

Triệu chứng Các triệu chứng của rối loạn chống đối đối lập

Ở trẻ em và thanh thiếu niên

ODD thường gặp nhất ở trẻ em và thanh thiếu niên. Các triệu chứng của ODD bao gồm:> những cơn giận nóng giận thường xuyên hoặc những giai đoạn giận dữ

từ chối tuân thủ các yêu cầu của người lớn

• gây tranh cãi nhiều với người lớn và thẩm quyền
• luôn đặt câu hỏi hoặc chủ động bỏ thái độ
• , gây phiền nhiễu, hoặc giận dữ cho người khác, đặc biệt là những người có thẩm quyền
• đổ lỗi cho người khác vì những sai lầm hoặc hành vi sai trái của họ
• dễ bị tổn thương
• vindictiveness
• Không có triệu chứng nào trong số những triệu chứng này chỉ ra cho ODD. Cần phải có một mẫu triệu chứng nhiều lần trong một khoảng thời gian ít nhất sáu tháng.

Ở người lớn

Có một số trùng hợp trong các triệu chứng trong ODD giữa trẻ em và người lớn. Người trưởng thành với ODD cũng phải đấu tranh với chính quyền. Họ có thể cảm thấy một sự tức giận về thế giới.

Các triệu chứng ở người lớn có ODD bao gồm:

cảm thấy tức giận trên thế giới

cảm thấy bị hiểu nhầm hoặc không thích

• ghét mạnh mẽ cho chính quyền, bao gồm cả người giám sát tại nơi làm việc
• xác định là phiến loạn tự bảo vệ mình mạnh mẽ Không thường xuyên chẩn đoán ở người trưởng thành vì nhiều triệu chứng chồng chéo với các hành vi chống xã hội, lạm dụng chất gây nghiện, và các rối loạn khác.
• Nguyên nhân Nguyên nhân của chứng rối loạn chống đối phe đối lập
• Không có nguyên nhân rõ ràng, đã được chứng minh của ODD, nhưng có những lý thuyết có thể giúp xác định các nguyên nhân tiềm ẩn. Người ta cho rằng ODD là do sự kết hợp của các yếu tố môi trường, sinh học và tâm lý. Ví dụ, nó phổ biến hơn ở các gia đình có tiền sử rối loạn hiếu động thái quá chú ý (ADHD).
• Một giả thuyết cho thấy rằng ODD có thể bắt đầu phát triển khi trẻ nhỏ, bởi vì trẻ em và thanh thiếu niên có biểu hiện của ODD tương đối điển hình đối với trẻ mới biết đi.Lý thuyết này cũng cho thấy rằng đứa trẻ hoặc thanh thiếu niên đang phải vật lộn để trở nên độc lập với những hình ảnh về cha mẹ hoặc thẩm quyền họ gắn bó với tình cảm.
• Cũng có thể là ODD phát triển như là kết quả của các hành vi học hỏi, phản ánh các biện pháp củng cố tiêu cực một số số liệu thẩm quyền và cha mẹ sử dụng. Điều này đặc biệt đúng nếu đứa trẻ sử dụng hành vi xấu để thu hút sự chú ý. Trong những trường hợp khác, đứa trẻ có thể áp dụng hành vi tiêu cực từ cha mẹ.

Các nguyên nhân khác có thể bao gồm:

những đặc điểm tính cách nhất định, như bị mạnh mẽ

thiếu sự ràng buộc tích cực đối với cha mẹ

căng thẳng đáng kể hoặc không thể đoán trước được trong đời sống gia đình hoặc trong cuộc sống

Tiêu chuẩn chẩn đoánCác tiêu chuẩn chẩn đoán rối loạn chống đối đối lập

Một nhà tâm lý học hoặc chuyên gia tâm lý học được đào tạo có thể chẩn đoán trẻ em và người lớn có ODD. Sổ tay chẩn đoán và thống kê rối loạn tâm thần, gọi là DSM-5, phác thảo ba yếu tố chính cần thiết để chẩn đoán ODD:

• 1. Họ biểu lộ thái độ hành vi
• Một người phải có một thái độ tức giận hoặc tức giận, những hành vi cãi cọ hoặc hiếu chiến, hoặc có tính minh sát kéo dài ít nhất sáu tháng. Trong thời gian này, họ cần hiển thị ít nhất bốn trong số các hành vi sau đây từ bất kỳ loại nào. Ít nhất một trong những triệu chứng này phải được hiển thị với người không phải là anh chị em ruột. Các loại và triệu chứng bao gồm:
• Tâm trạng tức giận hoặc cáu kỉnh,

bao gồm các triệu chứng như:

thường bị mất bình tĩnh> dễ bị khó chịu

thường trở nên tức giận hoặc phẫn uất > Hành vi tranh cãi hoặc thách thức,

bao gồm các triệu chứng như:

có tranh cãi thường xuyên với số liệu chính thức hoặc người lớn chủ động phản đối các yêu cầu từ các số liệu của cơ quan

• từ chối tuân thủ các yêu cầu từ số liệu của cơ quan
• người khác
• đổ lỗi cho người khác vì hành vi sai trái
• Vindictiveness

hành động bất thường ít nhất là hai lần trong khoảng thời gian sáu tháng 2. Hành vi phá hoại cuộc sống của họ

• Điều thứ hai mà một chuyên gia tìm kiếm là nếu sự xáo trộn trong hành vi có liên quan đến sự đau khổ trong người hoặc vòng tròn xã hội ngay lập tức của họ. Hành vi phá hoại có thể ảnh hưởng tiêu cực đến các khu vực quan trọng của cuộc đời họ, như đời sống xã hội, giáo dục hoặc nghề nghiệp của họ.
• 3. Nó không liên quan đến các rối loạn về chất gây nghiện hoặc sức khoẻ tâm thần
• Để chẩn đoán, các hành vi không thể xảy ra độc lập trong suốt các giai đoạn lạm dụng chất gây nghiện, trầm cảm, lưỡng cực, hoặc rối loạn tâm thần.
• Mức độ nghiêm trọng
• DSM-5 cũng cung cấp mức độ nghiêm trọng. Chẩn đoán ODD có thể là:

nhẹ: Các triệu chứng chỉ giới hạn trong một lần.

• Trung bình: Một số triệu chứng sẽ có mặt ở ít nhất hai lần.

Trầm trọng: Triệu chứng sẽ xuất hiện trong ba hoặc nhiều cài đặt.

Điều trị Điều trị rối loạn giải quyết chống đối đối lập

Việc điều trị sớm cần thiết cho những người có ODD. Teens và người lớn có ODD không được điều trị đã làm tăng nguy cơ trầm cảm và lạm dụng chất gây nghiện, theo Học viện Tâm thần Trẻ em và Tâm thần của Mỹ.Các biện pháp điều trị có thể bao gồm:

Trị liệu hành vi nhận thức cá nhân:

Một nhà tâm lý học sẽ làm việc với trẻ để cải thiện:

kỹ năng quản lý giận dữ

• kỹ năng giao tiếp
• kiểm soát xung
• kỹ năng giải quyết vấn đề < Họ cũng có thể xác định các yếu tố đóng góp tiềm năng.

Trị liệu gia đình:

Nhà tâm lý học sẽ làm việc với cả gia đình để thay đổi trong đó. Điều này có thể giúp cha mẹ tìm kiếm sự hỗ trợ và tìm hiểu các chiến lược để giải quyết ODD của con mình.

Liệu pháp tương tác giữa cha mẹ và con (PCIT):

• Các nhà trị liệu sẽ huấn luyện cha mẹ khi chúng tương tác với con của họ. Cha mẹ có thể học các kỹ thuật nuôi dạy con có hiệu quả hơn.
• Nhóm đồng đẳng:
• Con của bạn có thể học cách nâng cao kỹ năng xã hội và mối quan hệ của họ với các trẻ em khác.
• Thuốc men:

Có thể giúp điều trị các nguyên nhân của ODD, như trầm cảm hoặc ADHD. Tuy nhiên, không có thuốc cụ thể để điều trị ODD chính nó.

Các bậc cha mẹ có thể giúp con của mình quản lý ODD bằng cách: tăng quân tiếp viện tích cực và giảm viện trợ âm

bằng cách sử dụng hình phạt kiên định đối với hành vi xấu bằng cách sử dụng các phản hồi có tính dự đoán và tức thì về nuôi dạy con cái Mô phỏng các tương tác tích cực trong gia đình

làm giảm các nguyên nhân gây ra môi trường hoặc tình huống (Ví dụ, nếu hành vi gây rối của con bạn có vẻ như tăng lên khi thiếu ngủ, đảm bảo ngủ đủ giấc vào ban đêm) Người lớn có ODD có thể quản lý sự rối loạn của họ bằng cách:

chấp nhận trách nhiệm về hành động và hành vi của họ sử dụng chánh niệm và hít thở sâu để kiểm soát khí hậu

tìm các hoạt động giảm căng thẳng, như tập thể dục

kỹ thuật "

• Trong lớp học Disposition disbelition trong lớp học
• Cha mẹ không chỉ là những người đấu tranh với trẻ em có ODD.Trong một số trường hợp, đứa trẻ có thể hành xử cho cha mẹ nhưng không hành động đúng với giáo viên của họ ở trường. Giáo viên của trẻ có ODD có thể sử dụng các phương pháp sau đây để giúp dạy học sinh với ODD:
• Biết rằng kỹ năng sửa đổi hành vi mà làm việc cho các học sinh khác có thể không làm việc cho học sinh này. Bạn có thể phải hỏi cha mẹ những gì hiệu quả nhất cho họ.
• Có kỳ vọng rõ ràng và các quy tắc. Đăng các quy tắc ở một nơi dễ nhìn thấy.
• Biết rằng bất kỳ sự thay đổi nào trong thiết lập lớp học, bao gồm cả phương pháp hỏa hoạn hoặc thứ tự của bài học, có thể làm cho trẻ có ODD cảm thấy khó chịu.

Giữ đứa trẻ có trách nhiệm với hành động của mình.

• Cố gắng thiết lập niềm tin với học sinh bằng cách giao tiếp rõ ràng và nhất quán.
• Q & AQ & A: Xử trí rối loạn so với rối loạn chống đối đối lập
• Hỏi:

Sự khác biệt giữa rối loạn hành vi và chứng rối loạn tự vệ đối lập là gì?

A:

Rối loạn thách thức phản đối là một yếu tố nguy cơ đối với sự phát triển rối loạn hành vi (CD). Các tiêu chuẩn chẩn đoán liên quan đến rối loạn hành vi thường được coi là nghiêm trọng hơn các tiêu chuẩn liên quan đến ODD.CD liên quan đến các vụ vi phạm nghiêm trọng hơn các thẩm quyền thách thức hoặc hành vi có tính thuyết phục, chẳng hạn như hành vi trộm cắp, hành vi hung dữ đối với người hoặc động vật, thậm chí phá hủy tài sản. Các quy tắc vi phạm của người có CD có thể khá nghiêm trọng. Hành vi liên quan đến tình trạng này cũng có thể là bất hợp pháp, thường không phải là trường hợp với ODD.

• Timothy J. Legg, Tiến sĩ, CRNPAnswers đại diện cho ý kiến ​​của các chuyên gia y tế của chúng tôi. Tất cả nội dung đều mang tính thông tin nghiêm ngặt và không nên coi là tư vấn y tế.