Conners Scale để đánh giá ADHD là gì?

Bạn có thể nhận thấy rằng con của bạn gặp khó khăn (ADHD)

Điều đầu tiên bạn nên làm là nói chuyện với bác sĩ của bạn. Bác sĩ có thể đề nghị con của bạn xem một nhà tâm lý học Các nhà tâm lý học có thể yêu cầu bạn hoàn thành mẫu bố mẹ Conners Comprehensive Behavior Ranking Scales (Conners CBRS) nếu họ đồng ý rằng con của bạn có những hành vi ADHD điển hình

< Các nhà tâm lý học phải thu thập thông tin chi tiết về cuộc sống gia đình của con bạn để chẩn đoán đúng ADHD Concer CBRS sẽ hỏi bạn về một loạt các câu hỏi về con bạn, giúp nhà tâm lý học hiểu rõ hơn về các hành vi và thói quen của họ. , nhà tâm lý học của bạn có thể xác định tốt hơn hay không con bạn bị ADHD. Họ cũng có thể tìm kiếm dấu hiệu của các rối loạn cảm xúc, hành vi, hoặc học tập khác. Những rối loạn này có thể bao gồm trầm cảm, gây hấn hoặc chứng khó đọc.

một cho cha mẹ

một cho giáo viên > đứa trẻ đó là một bản báo cáo tự mình phải hoàn thành

Các mẫu đơn này sẽ đưa ra các câu hỏi giúp kiểm tra rối loạn cảm xúc, hành vi và học tập. Họ cùng nhau giúp tạo ra một bản kiểm kê toàn diện về hành vi của một đứa trẻ. Các câu hỏi trắc nghiệm bao gồm từ "Con của bạn có vấn đề gì khi ngủ vào ban đêm? "Đến" Làm thế nào nó là khó khăn để tập trung vào một bài tập về nhà? "

• Các dạng này thường được phân phát cho các trường học, văn phòng nhi khoa và các trung tâm điều trị để sàng lọc ADHD. Các hình thức Conners CBRS giúp chẩn đoán trẻ em nếu không có thể đã bị bỏ sót. Họ cũng giúp trẻ ADHD hiểu được mức độ nghiêm trọng của rối loạn của chúng.
• Conners Clinical Index (Conners CI) là một phiên bản ngắn hơn 25 câu hỏi. Biểu mẫu có thể mất từ ​​5 phút đến 1 giờ rưỡi để hoàn tất, tùy thuộc vào phiên bản bạn được yêu cầu điền vào.
• Các phiên bản dài thường được sử dụng như đánh giá ban đầu khi nghi ngờ ADHD. Phiên bản ngắn có thể được sử dụng để theo dõi phản ứng của con bạn đối với việc điều trị theo thời gian. Bất kể phiên bản nào được sử dụng, các mục đích chính của Conners CBRS là:

đo tính hiếu động ở trẻ em và thanh thiếu niên

cung cấp quan điểm về hành vi của trẻ từ những người tương tác chặt chẽ với trẻ một cách thường xuyên > giúp nhóm chăm sóc sức khoẻ của bạn xây dựng kế hoạch can thiệp và điều trị cho con của bạn

thiết lập một cơ sở cảm xúc, hành vi và học tập trước khi bắt đầu điều trị và thuốc

cung cấp thông tin lâm sàng chuẩn để hỗ trợ bất kỳ quyết định nào của bác sĩ của bạn

và hội đủ điều kiện cho sinh viên để đưa vào hoặc loại trừ trong các chương trình giáo dục đặc biệt hoặc nghiên cứu

• Nhà tâm lý học sẽ giải thích và tóm tắt kết quả cho mỗi đứa trẻ, và xem lại kết quả với bạn.Các báo cáo toàn diện có thể được chuẩn bị và gửi cho bác sĩ của con quý vị, với sự cho phép của quý vị.
• Thử nghiệm được sử dụng như thế nào
• Conners CBRS là một trong nhiều cách để sàng lọc ADHD ở trẻ em và thanh thiếu niên. Nhưng nó không chỉ được sử dụng để kiểm tra cho các rối loạn. Mẫu Conners CBRS có thể được sử dụng trong các cuộc hẹn tiếp theo để đánh giá hành vi của trẻ có ADHD. Điều này có thể giúp các bác sỹ và phụ huynh theo dõi các loại thuốc hoặc các kỹ thuật sửa đổi hành vi tốt như thế nào đang hoạt động. Các bác sĩ có thể muốn kê toa một loại thuốc khác nếu không có sự cải tiến nào. Cha mẹ cũng có thể muốn áp dụng các kỹ thuật sửa đổi hành vi mới.
• Nói chuyện với bác sĩ của bạn về việc kiểm tra nếu bạn nghi ngờ rằng con bạn có thể bị ADHD. Đây không phải là bài kiểm tra khách quan hoàn toàn hoặc khách quan, nhưng có thể là một bước hữu ích để hiểu được rối loạn của con bạn.
• Đạt
• Bác sĩ của con bạn sẽ đánh giá kết quả sau khi bạn hoàn thành mẫu Conners CBRS-cha mẹ. Hình thức biên soạn các điểm trong từng lĩnh vực sau:

Xáo trộn tình cảm

hành vi hung hăng

khó khăn về học thuật

ngôn ngữ khó khăn

khó khăn toán học> các vấn đề xã hội

ly thân sợ hãi

• chủ nghĩa hoàn hảo
• hành vi cưỡng bức
• bạo lực tiềm năng
• các triệu chứng thể chất
• Nhà tâm lý học của con bạn sẽ tổng điểm từ mỗi khu vực của bài kiểm tra. Họ sẽ chỉ định điểm thô cho cột nhóm tuổi chính xác trong mỗi thang đo. Điểm số sau đó được chuyển thành điểm chuẩn, được gọi là T-score. T-score cũng được chuyển thành điểm số phần trăm. Các điểm số phần trăm có thể giúp bạn thấy các triệu chứng của trẻ bị ADHD trầm trọng của trẻ được so sánh với các triệu chứng của trẻ khác như thế nào. Cuối cùng, bác sĩ của con bạn sẽ đưa điểm T vào biểu mẫu biểu đồ để họ có thể giải thích chúng trực quan.
• Bác sĩ sẽ cho bạn biết điểm T của đứa trẻ có ý nghĩa gì.
• Điểm T trên 60 thường là một dấu hiệu cho thấy con của bạn có vấn đề cảm xúc, hành vi hoặc học vấn, chẳng hạn như ADHD.
• Điểm T từ 61 đến 70 thường là một dấu hiệu cho thấy những vấn đề về cảm xúc, hành vi, hoặc học vấn của con bạn hơi không điển hình, hoặc vừa nghiêm trọng.
• Điểm T trên 70 thường là một dấu hiệu cho thấy các vấn đề cảm xúc, hành vi, hoặc học vấn rất không điển hình, hoặc nghiêm trọng hơn.
• Việc chẩn đoán ADHD phụ thuộc vào các lĩnh vực của Conners CBRS, trong đó con của bạn có điểm số không điển hình và điểm số của chúng không điển hình.
• Hạn chế
• Như với tất cả các công cụ đánh giá tâm lý, Conners CBRS có những hạn chế. Những người sử dụng thang đo như một công cụ chẩn đoán ADHD có nguy cơ không chính xác chẩn đoán rối loạn hoặc không thể chẩn đoán rối loạn. Các chuyên gia khuyên bạn nên sử dụng Conners CBRS với các biện pháp chẩn đoán khác, chẳng hạn như các bảng kiểm mục triệu chứng ADHD và các kiểm tra về độ chú ý.

Nếu bạn nghi ngờ rằng con của bạn có ADHD, hãy nói chuyện với bác sĩ về việc gặp chuyên gia, chẳng hạn như nhà tâm lý học. Nhà tâm lý học của bạn có thể đề nghị bạn hoàn thành Conners CBRS. Nó không phải là một bài kiểm tra khách quan hoàn toàn, nhưng nó có thể giúp bạn hiểu được rối loạn của con mình.