Lịch sử của ADHD: Một Timeline

<< ADHD là một rối loạn liên quan đến thần kinh kinh điển thường được chẩn đoán ở trẻ em. Theo Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Bệnh, tuổi trung bình ở chẩn đoán là 7. Con trai đã nhiều hơn hai lần có thể được chẩn đoán ADHD hơn là các em gái Người lớn có thể chứng minh các triệu chứng và được chẩn đoán là tốt hơn Ban đầu nó được gọi là rối loạn xung động hyperkinetyczny và đến cuối những năm 1960 Hiệp hội Tâm thần Mỹ (APA) chính thức công nhận ADHD ADHD được nhắc đến lần đầu tiên vào năm 1902. Bác sĩ nhi khoa Anh Sir George Still mô tả "một khuyết điểm bất thường của ADHD. mo kiểm soát ral ở trẻ em. "Ông phát hiện ra rằng một số trẻ em bị ảnh hưởng không thể kiểm soát hành vi của mình theo cách mà một đứa trẻ điển hình sẽ làm, nhưng chúng vẫn thông minh.

1936 Việc giới thiệu Benzedrine

Tuy nhiên, những người đương thời của Bradley đã bỏ qua những phát hiện của ông. Các bác sĩ và nhà nghiên cứu đã bắt đầu nhận ra lợi ích của những gì Bradley đã khám phá ra nhiều năm sau đó.

APA đã không công nhận ADHD trong ấn bản đầu tiên. DSM thứ hai đã được xuất bản vào năm 1968. Phiên bản này bao gồm rối loạn xung động hyperkinetic lần đầu tiên.

Năm 1955 Sự ra đời của Ritalin

FDA chấp thuận Ritalin (methylphenidate) vào năm 1955. Nó trở nên phổ biến hơn khi điều trị ADHD vì rối loạn này đã được hiểu rõ hơn và chẩn đoán gia tăng. Thuốc vẫn được sử dụng để điều trị ADHD ngày hôm nay.

1980A thay đổi định nghĩa

APA đã phát hành ấn bản thứ ba của DSM (DSM-III) vào năm 1980. Họ đã thay đổi tên của rối loạn từ rối loạn xung động hyperkinetic thành rối loạn thâm hụt sự chú ý (ADD). Các nhà khoa học cho rằng hiếu động thái dương không phải là triệu chứng phổ biến của rối loạn. Danh sách này đã tạo hai loại phụ của ADD: ADD with hyperactivity, và ADD mà không có hoạt động thái quá.

1987 Cuối cùng, một tên phù hợp với

APA đã công bố một phiên bản sửa đổi của DSM-III vào năm 1987. Họ đã loại bỏ sự khác biệt thái quá và thay đổi tên thành rối loạn hiếu động thái quá chú ý (ADHD).APA kết hợp ba triệu chứng (không chú ý, bốc đồng, và hiếu động thái quá) thành một dạng duy nhất và không xác định được các phân typ của rối loạn.

APA đã phát hành ấn bản thứ tư của DSM

vào năm 2000. Phiên bản thứ tư đã thiết lập ba dạng phụ ADHD được các chuyên gia y tế sử dụng hôm nay:

loại ADHD kết hợp

chủ yếu không chú ý loại ADHD

chủ yếu ADHD

1990sAnh cao trong chẩn đoán

Các ca bệnh ADHD bắt đầu leo ​​thang đáng kể vào những năm 1990. Có thể có một số yếu tố đằng sau sự gia tăng chẩn đoán:

bác sĩ có thể chẩn đoán ADHD hiệu quả

nhiều bậc cha mẹ đã biết về ADHD và báo cáo các triệu chứng của con họ

nhiều trẻ hơn đã thực sự phát triển ADHD Ngày càng có nhiều loại thuốc để điều trị chứng rối loạn này trở nên có sẵn khi số ca mắc ADHD tăng lên. Thuốc cũng có hiệu quả hơn trong điều trị ADHD. Nhiều người có những lợi ích lâu dài cho những bệnh nhân cần được giảm bớt các triệu chứng trong thời gian dài.

• Hôm nay Khi chúng ta có ngày hôm nay
• Các nhà khoa học đang cố gắng để xác định nguyên nhân của ADHD cũng như các phương pháp điều trị có thể. Nghiên cứu chỉ ra một liên kết di truyền rất mạnh. Trẻ em có cha mẹ hoặc anh chị em ruột với rối loạn có nhiều khả năng có nó.
• Chưa rõ vai trò của các yếu tố môi trường trong việc xác định người phát triển ADHD là gì. Các nhà nghiên cứu được dành để tìm ra nguyên nhân cơ bản của rối loạn. Họ đang nhằm mục đích làm cho các phương pháp điều trị hiệu quả hơn và để giúp tìm chữa.